在3月25日，莒县长岭镇中心小学举办了第二届游戏素养大赛。本次活动以“趣味性、实践性、协作性”为核心理念，设置了多个富有特色的项目，旨在通过多元化的挑战激发学生对游戏的热情，体现“做中学、玩中思”的教育思想。

第一年级——趣味挑战

一年级的小朋友们参与了“口算达人赛”与“七巧板创意拼搭”双项挑战。在3分钟内，他们需完成50道口算题目，随即投入到七巧板的拼图环节。孩子们在平板上运用三角形与正方形拼出火箭、动物等主题图案，将计算与空间想象完美结合。同学们纷纷表示：“数字算得快，图形变得神奇！”

第二年级——逻辑与策略

二年级的小选手们则展现了他们的逻辑思维，在“口算达人赛”与“四阶华容道”双项挑战中大放异彩。完成48道口算题后，他们进入华容道的复原环节。华容道不仅有趣，还极具挑战性，选手们需要运用逻辑思维和耐心，不断尝试各种移动策略，力求达到最终目标。比赛现场，欢声笑语与选手们灵活运用平板的声音交织在一起，演绎出一场动静相宜的游戏交响曲。

第三年级——魔方竞技

三年级的魔方爱好者们在赛场上展现了对魔方的热情与高超技艺。有的小选手尽管是初次参赛，但依然展现出非凡的勇气；而经验丰富的选手则力求在这场比赛中突破自我。每一个选手都全力以赴，彰显了魔方运动的无限魅力。

第四年级——智慧的较量

四年级的“24点”游戏让选手们跃跃欲试。随着计时开始，紧张与兴奋的气氛弥漫整个赛场。每位同学全神贯注地盯着平板上的数字，在数字的海洋中尽情驰骋。每一次组合都是智慧的较量，选手们或眉头紧锁，或灵光一闪，努力在有限的时间内展现出最佳状态。

第五年级——团体协作

在五年级的团体思维比赛中，选手们相互配合，积极讨论，争夺第一名的荣誉。团队成员们共同表示：“数学不是孤立的数字，只有团结协作，才能解决实际问题。”此次素养大赛超越了单一技能的比拼，构建了“基础能力—策略应用—创新实践”的三级进阶体系。

在j9九游会的支持下，这场智慧与速度的较量不仅燃起了校园的竞技氛围，更让同学们在激烈的比赛中收获了更多的成长与快乐。